FOREIGN LANGUAGE FOR SENIOR SCHOOL: Students XI – Semester 1 & 2

Membaca adalah salah satu kegiatan yang menyenangkan karena melalui membaca kita dapat memperoleh berbagai informasi dan pengetahuan. Pemelajaran membaca akan menyenangkan bila disajikan dengan teks yang sesuai dengan karakter pembaca yang meliputi budaya, lingkungan alam maupun kebiasaaan. Kegiatan membaca yang menarik tentunya dibarengi dengan metode yang digunakan dalam pembelajaran. Metode Quantum merupakan sebuah metode yang… selengkapnya

Buku “Dari Pantun ke Cerpen: Strategi Mengajak Anak Menulis” ini menawarkan pendekatan menyenangkan dan inovatif untuk mengenalkan dunia menulis kepada anak-anak. Dengan memanfaatkan pantun, buku ini mengajak siswa untuk belajar menulis kreatif melalui berbagai langkah-langkah yang mudah diikuti, mulai dari brainstorming, modeling, hingga menulis independen. Dalam prosesnya, anak-anak tidak hanya belajar menulis, tetapi juga mengembangkan… selengkapnya

Buku ajar Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan menyajikan berbagai pengetahuan pengolahan hasil perikanan baik tradisional maupun diversifikasi yang sangat bermanfaat bagi mahasiswa untuk peningkatan keterampilan dasar-dasar pengolahan hasil perikanan. Konsep-konsep yang dapat dipelajari dalam buku ajar ini adalah tentang penanganan, pengolahan, dan pengawetan berbagai jenis produk, proses produksi, serta bagaimana mengemas hasil perikanan dengan baik sesuai… selengkapnya

Ketika seorang tokoh politik berbicara secara berbunga-bunga tentang persatuan atau kesejahteraan masyarakat, sebagian orang akan mencibir, “Ah hanya retorika”.  Masyarakat sudah jenuh dengan janji-janji yang basa-basi. Secara sekilas dapat dipahami bahwa masyarakat menganggap para politisi “bicaranya” tidak dapat dipegang. Masyarakat pun menjadi skeptis terhadap kampanye, propaganda, dan sebagainya. Skeptisme masyarakat terhadap wacana politik adalah fakta… selengkapnya

Linguistik sebagai ilmu yang mengkaji seluk-beluk bahasa memiliki berbagai cabang. Cabang-cabang itu di antaranya adalah fonologi, morfologi, sintaksis, semantik, dan pragmatik. Pragmatik sebagai studi bahasa memfokuskan kajiannya pada relasi bahasa dengan konteksnya sehingga penelusuran makna dalam pragmatik akan selalu terikat konteks. Kemudian pragmatik juga didefinisikan sebagai cabang ilmu bahasa yang mempelajari struktur bahasa secara eksternal…. selengkapnya

Ilmu alamiah dasar sebenarnya bukanlah ilmu yang asing di telinga kita. Bahkan keseluruhan panca-indera kita dalam kehidupan sehari-hari selalu berkaitan dengan ilmu atau kajian ini. Pun dalam pendidikan formal, sejak sekolah dasar, sekolah menengah, sampai pada perguruan tinggi kita sudah biasa bersentuhan dengan ilmu alamiah dasar. Oleh karena itu, ilmu alamiah dasar pada perguruan tinggi… selengkapnya

Mengembangkan bahasa dan literasi anak-anak memang telah menjadi prioritas utama bagi seluruh orang tua, pengasuh, profesional, dan peneliti bidang anak usia dini. Namun, bagaimana mengembangkan bahasa dan literasi ‘bersama’ anak-anak belum tampak jelas pada praktiknya. Sebagian besar metode dan strategi masih berorientasi searah di mana para pengasuh dan profesional bidang anak usia dini yang menjadi… selengkapnya

Semua orang memiliki kemampuan untuk belajar tetapi tidak semua orang memiliki keterampilan dalam belajar. Untuk menjadi terampil dalam belajar maka seseorang memerlukan prinsip Preferentisme agar ia dapat melakukan praktik belajar secara merdeka sesuai dengan preferensi belajarnya sendiri yang didasarkan pada Sense of Liking. Anda dapat mempelajari apa saja, kapan saja, dan di mana saja untuk… selengkapnya

Menyimak bukan merupakan suatu proses yang pasif melainkan suatu proses yang aktif. Dalam mengonstruksikan suatu pesan dari suatu arus bunyi yang diketahui orang sebagai potensi-potensi fonologis, semantik, dan sintaksis suatu bahasa. Pada saat penyimak mendengar bunyi bahasa, pada saat itu pula mental seseorang aktif bekerja, mencoba memahami, menafsirkan apa yang disampaikan pembicara dan memberi respon…. selengkapnya

Bagi sebagian orang, level pemula akan menerima materi tanpa banyak protes, sehingga materi pelajaran apapun yang diberikan akan mereka terima begitu saja. Selain itu, level pemula juga dianggap kelas yang solid dan mudah diatur. Sehingga banyak yang menyimpulkan mengajar bahasa Inggris untuk level pemula akan sangat mudah. Hal ini tidak sepenuhnya benar, sebab masih banyak… selengkapnya