KAWASAN PENELITIAN DALAM PENDIDIKAN BAHASA

Ketika seorang tokoh politik berbicara secara berbunga-bunga tentang persatuan atau kesejahteraan masyarakat, sebagian orang akan mencibir, “Ah hanya retorika”.  Masyarakat sudah jenuh dengan janji-janji yang basa-basi. Secara sekilas dapat dipahami bahwa masyarakat menganggap para politisi “bicaranya” tidak dapat dipegang. Masyarakat pun menjadi skeptis terhadap kampanye, propaganda, dan sebagainya. Skeptisme masyarakat terhadap wacana politik adalah fakta… selengkapnya

Metodologi Pembelajaran bahasa dan sastra tidak boleh dianggap sepele sebab bermakna dan tidaknya suatu proses pembelajaran tentu sangat bergantung pada desain metodologi pembelajarannya. Untuk mendesain metodologi pembelajaran bahasa dan sastra yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran maka kita perlu mengembangkannya dalam proses penelitian dannpengembangan yang dapat dilakukan secara kolaboratif antara pendidik dan peserta didik. Buku ini… selengkapnya

Buku ajar Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan menyajikan berbagai pengetahuan pengolahan hasil perikanan baik tradisional maupun diversifikasi yang sangat bermanfaat bagi mahasiswa untuk peningkatan keterampilan dasar-dasar pengolahan hasil perikanan. Konsep-konsep yang dapat dipelajari dalam buku ajar ini adalah tentang penanganan, pengolahan, dan pengawetan berbagai jenis produk, proses produksi, serta bagaimana mengemas hasil perikanan dengan baik sesuai… selengkapnya

Kajian bahasa yang dihubungkan dengan faktor sosial merupakan kajian yang menarik karena bahasa dianggap sebagai produk sosial atau produk budaya. Masyarakat secara umum memiliki bentuk-bentuk proses sosial dalam bentuk musyawarah, diskusi, interviu, maupun bercerita. Kelompok-kelompok sosial hadir dengan ragam bahasa tertentu sehingga ragam-ragam bahasa tersebut menjadi identitas penuturnya. Dalam konteks kelompok sosial penjual dan pembeli… selengkapnya

Pelanggaran prinsip-prinsip kerja sama dalam sebuah proses pertuturan tidak berarti suatu tuturan dianggap tidak santun (impolite). Kesantunan berbahasa tidak dapat digeneralisasi pada semua konteks pertuturan sebab tiap konteks memiliki tata nilai kesantunan yang berbeda. Kesantunan Dialek memandang bahwa proses pertuturan semestinya tidak hanya berfokus pada pemenuhan komponen-komponen pertuturan tetapi hal yang terpenting adalah pada pencapaian… selengkapnya

Buku “Dari Pantun ke Cerpen: Strategi Mengajak Anak Menulis” ini menawarkan pendekatan menyenangkan dan inovatif untuk mengenalkan dunia menulis kepada anak-anak. Dengan memanfaatkan pantun, buku ini mengajak siswa untuk belajar menulis kreatif melalui berbagai langkah-langkah yang mudah diikuti, mulai dari brainstorming, modeling, hingga menulis independen. Dalam prosesnya, anak-anak tidak hanya belajar menulis, tetapi juga mengembangkan… selengkapnya

Salah satu jenis penalaran dalam proses pemecahan masalah matematika adalah penalaran relasional. Penalaran relasional merupakan aspek mendasar dari psikologi yang disebut sebagai kemampuan untuk memecahkan masalah. Pemecahan masalah khususnya matematika membutuhkan keterkaitan dari berbagai informasi yang diketahui, sehingga untuk menyelesaikan masalah tersebut dibutuhkan penalaran relasional untuk membantu siswa membuat hubungan dan pemutusan yang bermakna antara… selengkapnya

Ilmu alamiah dasar sebenarnya bukanlah ilmu yang asing di telinga kita. Bahkan keseluruhan panca-indera kita dalam kehidupan sehari-hari selalu berkaitan dengan ilmu atau kajian ini. Pun dalam pendidikan formal, sejak sekolah dasar, sekolah menengah, sampai pada perguruan tinggi kita sudah biasa bersentuhan dengan ilmu alamiah dasar. Oleh karena itu, ilmu alamiah dasar pada perguruan tinggi… selengkapnya

Pernahkah anda bertanya-tanya mengapa “pemerintahan” harus ada di muka bumi? Jika memang harus ada, mengapa kita mesti berada di bawah otoritas pemerintah? Tahukah anda bahwa eksistensi pemerintahan telah ada jauh sebelum alam semesta dan segala isinya dijadikan oleh Sang Maha Kuasa. Pemerintahan-Nya adalah kekal adanya. Namun ketika manusia pertama melakukan pelanggaran, mereka harus masuk dalam… selengkapnya

Menyimak bukan merupakan suatu proses yang pasif melainkan suatu proses yang aktif. Dalam mengonstruksikan suatu pesan dari suatu arus bunyi yang diketahui orang sebagai potensi-potensi fonologis, semantik, dan sintaksis suatu bahasa. Pada saat penyimak mendengar bunyi bahasa, pada saat itu pula mental seseorang aktif bekerja, mencoba memahami, menafsirkan apa yang disampaikan pembicara dan memberi respon…. selengkapnya